Książka jest prezentacją autorskiego projektu społecznej teorii queer: teorii socjologicznej powstałej z połączenia perspektywy queer studies, performance studies oraz konstruktywistycznej socjologii wiedzy. Pierwsza część książki zawiera wprowadzenie do socjologicznej wersji queer theory. Autor odwołuje się do wielu współczesnych myślicielek i myślicieli (m. in. Guy Deborda, Anthony Giddensa, Jeana Baudrillarda, Michela Foucault, Pierre'a Bourdieu, Judith Butler, Eve Kosofsky-Sedgwick, Giorgio Agambena, Louisa Althussera, Jacquesa Derridy, Julii Kristevej i in.),wykorzystując ich pomysły w budowaniu projektowanej przez siebie teorii. Część druga dotyczy problematyki wiedzy rozpatrywanej z perspektywy społecznej teorii queer, a przede wszystkim możliwości budowania antynormatywnej wiedzy/oporu. Autor komentuje m. in. feministyczne koncepcje socjologii wiedzy, wskazując na kontrowersje pomiędzy teorią punktu widzenia Sandry Harding a koncepcjami związanymi z ujęciem queer, a następnie analizuje funkcję wiedzy/oporu w społeczeństwie, odwołując się m. in. do prac Manuela Castellsa, Ernesto Laclau, Chantal Mouffe oraz do studiów postkolonialnych.
