# Las TIC en la escuela, nuevas herramientas para viejos y nuevos problemas

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- Autores: [Daniel Goldin](https://www.archivodelibros.es/daniel-goldin), [Flora Perelman](https://www.archivodelibros.es/flora-perelman), [Marina Kriscautzky](https://www.archivodelibros.es/marina-kriscautzky)
- Editorial: Oceano Travesia
- ISBN: 978-60-7400-314-7
- Páginas: 468
- Publicación: 2012-01-01
- Idioma: es_ES
- Encuadernación: Softcover

## Descripción

Un análisis sobre las oportunidades que las nuevas tecnologías están ofreciendo a la formación de lectores y escritores, inclusive en preescolar. Pese a que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son usadas cada vez con mayor frecuencia en funciones que antes eran privativas de los libros, los papeles manuscritos o incluso de la comunicación oral (por ejemplo con el chat y el correo electrónico), en el medio de la cultura escrita y, particularmente, de la promoción a la lectura se las mira con recelo. Los lamentos por la supuesta disminución de lectores y las elegías al libro y su rivalidad con el desarrollo tecnológico han impedido ver la variada gama de oportunidades que se han abierto para formar usuarios de la cultura escrita con mayores posibilidades de comprender y participar en la compleja realidad del mundo global.