Polonistyka i świat wartości . Edukacja polonistyczna jako wartość

SŁAWOMIR JACEK ŻUREK Polonistyka wobec świata wartości. Wartość edukacji polonistycznej Porządkowanie świata wartości TERESA KOSTKIEWICZOWA Nauka o literaturze wobec wartości MARTA RUSEK Zaniedbana nauka o pięknie? Słownik podejrzanych” pojęć - projekt otwarty ANNA JANUS-SITARZ Uważność i żarliwość lektury a duch nowej humanistyki” EWA JASKÓŁOWA Fakty i opinie. Narracja europejska w edukacji jako wartość MARIA KWIATKOWSKA-RATAJCZAK Kulturowe DNA” - permanentna zmiana i polonistyczne praktyki inicjacyjne KRZYSZTOF BIEDRZYCKI Podstawa programowa do języka polskiego. Jaka może być? Jaka powinna być? Propozycja refleksji WITOLD BOBIŃSKI Uczeń jako wartość. Porzucona misja polonistyki JADWIGA KOWALIKOWA Miłośnictwo polszczyzny pięknej, poprawnej i sprawnej - jako nieodzowny składnik szkolnej edukacji językowej skierowanej ku wartościom DIMITRINA HAMZE Komunikacja językowa jako wartość integracyjna w wielokulturowej przestrzeni MARLENA WILCZAK Uczestniczenie w kulturze humanistycznej: personalizacja doświadczenia Wartości w przestrzeni edukacyjnej MAREK PIENIĄŻEK Aksjologia wydarzenia lekcyjnego KRZYSZTOF KOC Software w szkolnym kształceniu polonistycznym, czyli o znaczeniu aktualizacji teorii dydaktycznych JOLANTA FISZBAK Kiedy wartość przestaje być wartością. Rozważania wokół języka polskiego jako przedmiotu i jego treści MAGDALENA STOCH Dydaktyka polonistyczna społecznie zaangażowana - o metodzie projektu grupowego opartego na konsensusie IWONA MORAWSKA Trwałość i zmienność wartości jako wyzwanie edukacyjne MAŁGORZATA PACHOWICZ O wartościach w kształceniu polonistycznym (na przykładzie programów nauczania wybranych przedmiotów realizowanych w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Tarnowie) DOROTA KARKUT Być albo/i mieć… aksjologiczne dylematy współczesnej edukacji polonistycznej wobec postaw przyszłych i obecnych nauczycieli IWONA MORAWSKA, MAŁGORZATA LATOCH-ZIELIŃSKA Wspieranie rozwoju zawodowego nauczycieli. Od teorii do praktyki ELŻBIETA BŁACHOWICZ O porządku prawd i wartości” w szkole MAŁGORZATA WÓJCIK-DUDEK Pedagogicznie mieszkać. Czy można udomowić szkołę? Wartości na lekcjach języka polskiego DARIUSZ SZCZUKOWSKI Lekcja literatury. Lekcja wspólnoty JERZY KANIEWSKI Aksjologiczne perspektywy podręcznikowych interpretacji tekstów kultury na etapie gimnazjalnym PIOTR KOŁODZIEJ Liceum, muzeum, mauzoleum… O wskrzeszaniu arcydzieł na lekcjach polskiego BEATA GROMADZKA Wartościowanie przestrzeni domu, szkoły i najbliższego otoczenia w polskiej literaturze dla młodzieży (YA) po roku 2004 w kontekście szkolnych praktyk lekturowych KRYSTIAN MACIEJ TOMALA Patriotyzm jutra”. O ewolucji postawy patriotycznej na przestrzeni ostatnich kilku lat na przykładzie interpretacji wiersza Jarosława Lipszyca MAŁGORZATA ANTUSZEWICZ Wartości narodowe na lekcjach języka polskiego BEATA KAPELA-BAGIŃSKA Dynamika lekcji - dynamika gry. O wartościach gier dydaktycznych na lekcjach języka polskiego MAGDALENA OCHWAT Współ(po)dzielony los z migrantami, czyli słów kilka o empatii na lekcji języka polskiego ZOFIA BUDREWICZ, MARIA SIENKO O co toczy się gra? W poszukiwaniu sposobów porządkowaniu świata wartości współczesnej młodzieży (na przykładzie wybranych powieści O. S. Carda) ELŻBIETA PIĄTEK Zagłada Romów w literaturze. Perspektywa edukacyjna Wartość spotkania z literaturą ANNA WŁODARCZYK Wartościowe spotkania z literaturą. Poloniści wobec problemu (nie)czytania i interpretacji DOROTA MICHUŁKA, ŁUKASZ GREGOROWICZ Czytanie pamięci i emocji. Narracje literackie dla młodego czytelnika - teoria i praktyka odbioru (Rutka Joanny Fabickiej, Agora 2016) GRAŻYNA B. TOMASZEWSKA Wygnanie i wdzięczność: Czesław Miłosz Po wygnaniu i Józef Chełmoński - Bociany BOGUMIŁA BROGOWSKA Mela Dulska w burżuazyjnym świecie: jak zracjonalizować niepokoje nastolatki? KAROLINA POL Czy istnieje coś gorszego od śmierci? Sienkiewicz w obliczu poststrukturalnych strategii MAGDALENA MARZEC-JÓŹWICKA Świat wartości młodych ludzi w świetle wybranych powieści Barbary Ciwoniuk ELŻBIETA MAZUR Wartościowanie estetyczne w ekfrazie (na przykładzie wiersza Kobiety Rubensa Wisławy Szymborskiej) ANNA ADAMIEC Niejednoznaczna pani Meliton… W jaki sposób poststrukturalistyczne metodologie literaturoznawcze pozwalają na nowo odkryć bohaterkę? JUSTYNA ZYCH Egzotyka (nie)oswojona - portrety Inności w reportażach Joanny Bator i Witolda Szabłowskiego Wartości współczesnej młodzieży DANUTA ŁAZARSKA Gdyby nie wartości, nasz świat byłby płaski”… Aksjologiczne rozważania uczniów w świetle myśli filozoficznych Józefa Tischnera EWA NOWAK Czy w Dobrocinie wszystko wychodzi na dobre? Sposoby mówienia o wartościach w szkolnym dyskursie polonistycznym ANITA GIS Z uczniami o wartościach. Rozpoznania i refleksje po praktykach studenckich EDYTA WÓJCICKA Aksjologiczne zadomowienie” czy zagubienie”? Gimnazjaliści wobec wartości MAŁGORZATA GAJAK-TOCZEK, BEATA GALA-MILCZAREK Starość jako wartość. Aksjologiczne rozważania ze studentami polonistyki o wieku matuzalemowym KATARZYNA PŁAWECKA Doświadczanie miejsca w wychowaniu do wartości (na przykładzie wypowiedzi studentów z Polski i Litwy) BERNADETA NIESPOREK-SZAMBURSKA Dwa światy? O wartościach i wartościowaniu w wypowiedziach młodszych uczniów szkoły podstawowej i uczniów klas gimnazjalnych ANNA WILECZEK Ekstremalność jako wartość. Młodzieżowe implikacje językowe BEATA UDZIK Komunikowanie wartości w wypowiedziach pisemnych uczniów na przykładzie rozprawek maturalnych URSZULA KOPEĆ Czy i kiedy teksty kultury przybliżają uczniom sfery AGOSU i LOGOSU? Punkt widzenia licealistów PAWEŁ SPOREK O wartościach w świetle swobodnych wypowiedzi uczniów. Przestrzeń aksjologicznego projektowania sytuacji lekturowej PAULINA OSAK Czy na Miniaturę średniowieczną Wisławy Szymborskiej można patrzeć za pomocą języka? Świat średniowiecznych i uniwersalnych wartości a świadomość językowa uczniów Wartości w świecie cyfrowym AGNIESZKA KOPACZ Edukacja aksjologiczna uczniów epoki smartfona SABINA WALERIA ŚWITAŁA Nowoczesne technologie w aksjologicznej służbie edukacji literackiej ANNA ŚLÓSARZ Stylometryczne analizy lektur i ich interpretantów. Prolegomena EWA SZCZĘSNA Aksjologia - technika - humanistyka. Polonistyczne oswajanie technologii MARIA SZOSKA W świecie paradoksu… O współczesnej edukacji filmowej w ramach języka polskiego IWONA BURKACKA Nawiązania literackie w memach internetowych jako przejaw kultury kontrmówienia Indeks osobowy